昆山孩子不会说话孩子学说话的几个必经阶段
特殊儿童学说话的过程中，每个孩子都会经历以下几个成长阶段
1、建立语言基础
在建立语言基础的这段时间，不论孩子发出什么声音，都只是在为以后的语言练习做准备，在此过程中，孩子的发音功能得到充分锻炼。
2、将语言和动作相连接
在这个真正的语言即将萌芽的阶段，家长一定要养成和孩子说话的习惯，这非常重要。很多大人觉得孩子听不懂，就没必要跟他讲话，其实不是这样的。孩子在听大人说话的过程中能够感知声音的变化，积累发音的记忆，这对以后的学习很有帮助。
3、开始说简单的字词
随着肢体活动能力的迅速发育，他们对身体的一切都充满了探索欲望，所有事物在他们眼中都显得很神秘，充满趣味，他们有意识地学习发音，并掌握了一些经常听到的词汇，如“吃饭”“球球”等。
4、掌握与人沟通的简单句
孩子在这个阶段，与他人沟通的热情很高，表达的欲望很强烈，会经常问问题，孩子发问不只是为了知道该事物的名称，也是为了与成人沟通或吸引大人的注意力。和他人不断交流的过程中，孩子的词汇量迅速增加，语言表达能力也逐渐发育成熟。
5、语言更自由活泼
这个阶段的孩子已经能够熟练的使用很多句子了。他们不需要见到实物，仅仅通过倾听语言能力迅速发育，他们说话的目的性变得更强。
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